Social media and networks as communicative acts : vulnerabilities and possibilities for the pedagogies of the future : an empirical hermeneutical study of Finnish and Greek teachers’ and students’ experience
Social media and networks as communicative acts : vulnerabilities and possibilities for the pedagogies of the future : an empirical hermeneutical study of Finnish and Greek teachers’ and students’ experience
Tallennettuna:
| Genre | |
|---|---|
| Ulkoasu |
101 sivua, 68 sivua useina numerointijaksoina : kuvitettu ; 25 cm Yhteenveto-osa julkaistu myös verkkoaineistona |
| Kieli |
englanti |
| Alkuteoksen kieli |
englanti |
| Huomautukset |
Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa ja 4 eripainosta. |
| Julkaisija |
Helsinki :
University of Helsinki, Department of Teacher Education,
2016.
|
| Opinnäyte | Väitöskirja : Helsingin yliopisto, 2016 |
| Sarja | Tutkimuksia / Helsingin yliopisto, käyttäytymistieteellinen tiedekunta, opettajankoulutuslaitos, ISSN 1799-2508; 388. |
| Luokitus | |
| Aiheet | |
| Valmistaja | Helsinki : Unigrafia |
| Lisätiedot | Marianna Vivitsou |
| Verkkoaineisto (yhteenveto-osa, PDF) |
9789515120441 |
| ISBN |
978-951-51-2043-4 nidottu |
| Hae kokoteksti | |