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Empirische Befunde zu Kompetenzen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe 1 und Folgerungen für die Praxis : Ergänzende Analysen zu den Bildungsstandardüberprüfungen

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Empirische Befunde zu Kompetenzen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe 1 und Folgerungen für die Praxis : Ergänzende Analysen zu den Bildungsstandardüberprüfungen

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