Empatiatehtävä - tapa opettaa historiallista ajattelua : kuudennen luokan historian työkirjoissa esiintyvien empatiatehtävien sisällönanalyysi
Finna-arvio
Empatiatehtävä - tapa opettaa historiallista ajattelua : kuudennen luokan historian työkirjoissa esiintyvien empatiatehtävien sisällönanalyysi
Tallennettuna:
Ulkoasu |
75 sivua |
---|---|
Kieli |
suomi |
Alkuteoksen kieli |
suomi |
Huomautukset |
Syventävien opintojen tutkielma : Helsingin yliopisto, Opettajankoulutuslaitos. |
Julkaisija |
Helsinki :
Helsingin yliopisto,
1996.
|
Luokitus | |
Aiheet | |
Lisätiedot | Anna-Leena Holopainen |
Hae kokoteksti |