Vanhempien ja päiväkodin välisen kasvatusvuorovaikutuksen merkitys maahanmuuttajataustaisten lasten inkluusiolle
Vanhempien ja päiväkodin välisen kasvatusvuorovaikutuksen merkitys maahanmuuttajataustaisten lasten inkluusiolle
Tallennettuna:
| Genre | |
|---|---|
| Ulkoasu |
89 lehteä : taulukkoja ; 30 cm |
| Kieli |
suomi |
| Alkuteoksen kieli |
suomi |
| Huomautukset |
Includ-Ed -tutkimushanke. |
| Julkaisija |
Helsinki :
Helsingin yliopisto,
2010.
|
| Opinnäyte | Pro gradu -tutkielma : Helsingin yliopisto, Opettajankoulutuslaitos, Varhaiskasvatus, 2010 |
| Aiheet | |
| Lisätiedot | Minna Korpela-Rämö |
| Hae kokoteksti | |