Teacher educators in the academic university context : the relationship between research-teaching integration, approaches to teaching, self-efficacy beliefs in teaching and burnout
Teacher educators in the academic university context : the relationship between research-teaching integration, approaches to teaching, self-efficacy beliefs in teaching and burnout
Tallennettuna:
| Genre | |
|---|---|
| Muut nimekkeet |
Opettajankouluttajat yliopistossa : opetuksen ja tutkimuksen integrointi, opetukselliset lähestymistavat, pystyvyysuskomukset ja uupumus |
| Ulkoasu |
118 sivua, 91 sivua useina numerointijaksoina : kaavioita, lomake ; 25 cm |
| Kieli |
englanti |
| Alkuteoksen kieli |
englanti |
| Tiivistelmän kieli |
eng fin chi |
| Huomautukset |
Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa ja 3 eripainosta. |
| Julkaisija |
Helsinki :
University of Helsinki,
2021.
|
| Opinnäyte | Väitöskirja : Helsingin yliopisto, kasvatustieteellinen tiedekunta, 2021 |
| Sarja | Kasvatustieteellisiä tutkimuksia / Helsingin yliopisto. Kasvatustieteellinen tiedekunta, ISSN 1798-8322; 117. |
| Luokitus | |
| Aiheet | |
| Valmistaja | Helsinki : Unigrafia |
| Lisätiedot | Yanling Cao |
| Verkkoaineisto (yhteenveto-osa) |
978-951-51-7403-1 |
| ISBN |
978-951-51-7402-4 pehmeäkantinen |
| Hae kokoteksti | |