Exploring active and skilful student teacher learning : self-regulated and co-regulated learning in primary teacher education
Exploring active and skilful student teacher learning : self-regulated and co-regulated learning in primary teacher education
Tallennettuna:
| Muut nimekkeet |
Self-regulated and co-regulated learning in primary teacher education |
|---|---|
| Ulkoasu |
83 sivua, 99 sivua useina numerointijaksoina : kuvitettu ; 25 cm |
| Kieli |
englanti |
| Alkuteoksen kieli |
englanti |
| Tiivistelmän kieli |
eng fin |
| Huomautukset |
Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa ja 3 eripainosta. |
| Julkaisija |
Helsinki :
Helsingin yliopisto,
2020.
|
| Opinnäyte | Väitöskirja : Helsingin yliopisto, kasvatustieteellinen tiedekunta, 2020 |
| Sarja | Kasvatustieteellisiä tutkimuksia, ISSN 1798-8322; 91. |
| Luokitus | |
| Aiheet | |
| Valmistaja | Helsinki : Yliopistopaino |
| Lisätiedot | Emmi Saariaho-Räsänen |
| Verkkoaineisto |
9789515164582 |
| ISBN |
978-951-51-6457-5 pehmeäkantinen |
| Hae kokoteksti | |