Osallistava sävellytysmenetelmä musiikinopetukseen : peruskoulun opetussuunnitelman 2014 tavoitteita ja oppimisen ydinmetaforia toteuttamassa
Osallistava sävellytysmenetelmä musiikinopetukseen : peruskoulun opetussuunnitelman 2014 tavoitteita ja oppimisen ydinmetaforia toteuttamassa
Tallennettuna:
| Genre | |
|---|---|
| Ulkoasu |
1 verkkoaineisto (240 sivua) : kuvitettu |
| Kieli |
suomi |
| Alkuteoksen kieli |
suomi |
| Tiivistelmän kieli |
englanti |
| Julkaisija |
Jyväskylä :
University of Jyväskylä,
2017.
|
| Opinnäyte | Väitöskirja : Jyväskylän yliopisto, humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, musiikkikasvatus, 2017 |
| Sarja | Jyväskylä studies in humanities, ISSN 1459-4331; 321. |
| Luokitus | |
| Aiheet | |
| Lisätiedot | Taina Huttunen |
| Painettu |
978-951-39-7133-5 |
| ISBN |
978-951-39-7134-2 PDF |
| Pääsy | Aineisto on käytettävissä vapaakappaletyöasemilla |
| Käyttöehdot | Aineisto on käytettävissä tutkimus- ja muihin tarkoituksiin;
Laki kulttuuriaineistojen tallettamisesta ja säilyttämisestä
|
| Hae kokoteksti | |