Holistic and inquiry-based education for sustainable development in chemistry
Holistic and inquiry-based education for sustainable development in chemistry
Sparad:
| Genre | |
|---|---|
| Fysisk beskrivning |
77, [81] sivua : kuvitettu ; 25 cm Yhteenveto-osa julkaistu myös verkkoaineistona |
| Språk |
engelska |
| Språk i abstract |
finska |
| Beskrivning |
Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa ja 4 eripainosta. Nimiösivulla myös: Laboratory of Polymer Chemistry, Department of Chemistry, University of Helsinki, Finland. |
| Förlag |
Helsinki :
University of Helsinki,
2015
|
| Lärdomsprov | Väitöskirja : Helsingin yliopisto, kemian laitos, 2015 |
| Serie | Kemian opettajankoulutusyksikön väitöskirjat, ISSN 1799-1498; 5. |
| Klassifikation | |
| Ämnen | |
| Metodik | |
| Tillverkare | (Helsinki : Unigrafia) |
| Mer information | Marianne Juntunen |
| Verkkoaineisto (yhteenveto-osa, PDF) |
9789515112316 |
| ISBN |
978-951-51-1230-9 nidottu |
| Hämta fulltext | |