Holistic and inquiry-based education for sustainable development in chemistry
Holistic and inquiry-based education for sustainable development in chemistry
Tallennettuna:
| Genre | |
|---|---|
| Ulkoasu |
77, [81] sivua : kuvitettu ; 25 cm Yhteenveto-osa julkaistu myös verkkoaineistona |
| Kieli |
englanti |
| Alkuteoksen kieli |
englanti |
| Tiivistelmän kieli |
suomi |
| Huomautukset |
Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa ja 4 eripainosta. Nimiösivulla myös: Laboratory of Polymer Chemistry, Department of Chemistry, University of Helsinki, Finland. |
| Julkaisija |
Helsinki :
University of Helsinki,
2015
|
| Opinnäyte | Väitöskirja : Helsingin yliopisto, kemian laitos, 2015 |
| Sarja | Kemian opettajankoulutusyksikön väitöskirjat, ISSN 1799-1498; 5. |
| Luokitus | |
| Aiheet | |
| Metodologia | |
| Valmistaja | (Helsinki : Unigrafia) |
| Lisätiedot | Marianne Juntunen |
| Verkkoaineisto (yhteenveto-osa, PDF) |
9789515112316 |
| ISBN |
978-951-51-1230-9 nidottu |
| Hae kokoteksti | |