Naturvetenskaplig utbildning för hållbar utveckling? : en longitudinell studie av hur studenter på grundskollärarprogrammet utvecklar för miljöundervisning relevanta kunskaper i naturkunskap
Naturvetenskaplig utbildning för hållbar utveckling? : en longitudinell studie av hur studenter på grundskollärarprogrammet utvecklar för miljöundervisning relevanta kunskaper i naturkunskap
Tallennettuna:
| Genre | |
|---|---|
| Ulkoasu |
317 s : ill., tab |
| Kieli |
ruotsi |
| Alkuteoksen kieli |
ruotsi |
| Julkaisija |
Göteborg :
Acta Universitatis Gothoburgensis,
2002.
|
| Opinnäyte | Väitöskirja : Göteborg : Göteborgs universitet, 2003 |
| Sarja | Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121; 188. |
| Aiheet | |
| Lisätiedot | Margareta Ekborg |
| ISBN |
91-7346-451-1 |
| Hae kokoteksti | |