‘What would happen if I said “Yes”?’ : measuring the immediate and long-term impact of improvisation training on student teachers’ subjective, neuroendocrine and psychophysiological responses
‘What would happen if I said “Yes”?’ : measuring the immediate and long-term impact of improvisation training on student teachers’ subjective, neuroendocrine and psychophysiological responses
Sparad:
| Genre | |
|---|---|
| Andra titlar |
Measuring the immediate and long-term impact of improvisation training on student teachers’ subjective, neuroendocrine and psychophysiological responses |
| Fysisk beskrivning |
1 verkkoaineisto (115 sivua) : kuvitettu |
| Språk |
engelska |
| Språk i abstract |
finska |
| Beskrivning |
Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa. |
| Förlag |
Helsinki :
University of Helsinki,
2022.
|
| Lärdomsprov | Väitöskirja : Helsingin yliopisto, kasvatustieteellinen tiedekunta, 2022 |
| Serie | Kasvatustieteellisiä tutkimuksia, ISSN 1798-8322; 144. |
| Klassifikation | |
| Ämnen | |
| Mer information | Sirke Seppänen |
| Painettu |
978-951-51-8511-2 |
| Tillgänglighet |
tekstiin perustuva |
| ISBN |
978-951-51-8512-9 PDF |
| Tillgång | Aineisto on vapaasti saatavissa |
| Hämta fulltext | |