Conceptual change process of polytechnic teachers in transition from classrooms to web-based courses
Conceptual change process of polytechnic teachers in transition from classrooms to web-based courses
Sparad:
Fysisk beskrivning |
254 sivua : kuvitettu ; 25 cm Myös verkkoaineistona |
---|---|
Språk |
engelska |
Språk i abstract |
finska |
Förlag |
Tampere :
Tampere University Press : distributor: Taju,
2007
|
Lärdomsprov | Väitöskirja Tampereen yliopisto |
Serie | Acta Universitatis Tamperensis, ISSN 1455-1616; 1255. |
Klassifikation | |
Ämnen | |
Tillverkare | (Juvenes Print) |
Mer information | Sisko Mällinen |
ISBN |
978-951-44-7071-4 nidottu 978-951-44-7072-1 PDF |
Hämta fulltext |