Ei ole muuta tietä kuin itseni ymmärtämisen kautta eteneminen : tutkivan opettajan identiteetti kahden opettajan jaettuna kokemuksena
Finna rating
Ei ole muuta tietä kuin itseni ymmärtämisen kautta eteneminen : tutkivan opettajan identiteetti kahden opettajan jaettuna kokemuksena
Saved in:
Physical Description |
142, [3] sivua : kuvitettu ; 21 cm |
---|---|
Language |
Finnish |
Language of Abstract |
English |
Published |
Jyväskylä :
Tuope,
1999
|
Series | Journal of teacher researcher, ISSN 1238-4631; 1999, 2. |
Classification | |
Subjects | |
Manufacturer | (Jyväskylän yliopistopaino) |
Additional Information | Salla Riitahuhta |
ISBN |
952-5066-18-5 nidottu |
Get full text |