Lärarfunktionen och rollen, särskilt klassläraren, i belysning av utvecklingen inom grundskolan och lärarutbildningen : en utbilningsteknologisk (mål-medel-) planering under 1970- och 1980-talen
Finna rating
Lärarfunktionen och rollen, särskilt klassläraren, i belysning av utvecklingen inom grundskolan och lärarutbildningen : en utbilningsteknologisk (mål-medel-) planering under 1970- och 1980-talen
Saved in:
| Physical Description |
[4], 98 sivua : kuvitettu ; 21 cm |
|---|---|
| Language |
Swedish |
| Language of Original Work |
Swedish |
| Item Description |
Det egentliga undervisnings- och fostringsarbetet omhänderhas av lärarna, som i undervisningen skall följa den fastställda läroplanen. |
| Published |
Hki :
Helsingin yliopiston kasvatustieteen laitos,
1987.
|
| Series | Tutkimuksia / Helsingin yliopiston kasvatustieteen laitos, ISSN 0356-6943; 115 |
| Classification | |
| Subjects | |
| Additional Information | Jarl Stormbom |
| ISBN |
951-45-4397-1 nidottu |
| Get full text | |