Språkmedvetenhet och ordinlärning : lärare och inlärare reflekterar kring en betydelsefältsövning i svenska som andraspråk
Finna-recension
Språkmedvetenhet och ordinlärning : lärare och inlärare reflekterar kring en betydelsefältsövning i svenska som andraspråk
Sparad:
| Fysisk beskrivning |
292 sivua |
|---|---|
| Språk |
svenska |
| Originalverkets språk |
svenska |
| Språk i abstract |
engelska |
| Förlag |
Göteborg :
Acta Universitatis Gothoburgensis (distr.),
1999.
|
| Serie | Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121; 135. |
| Klassifikation | |
| Ämnen | |
| Mer information | Margareta Holmegaard |
| ISBN |
91-7346-350-7 nidottu |
| Hämta fulltext | |