TY  - GEN
TY  - GEN
T1  - Katso kuule koulua : kehollisuus, materiaalisuus ja tekstit koulun vuorovaikutuksessa
A1  - Heinonen, Pilvi, 1980- kirjoittaja, toimittaja
A1  - Karvonen, Ulla, 1979- kirjoittaja, toimittaja
A1  - Grünthal, Satu, 1961- kirjoittaja
LA  - fin
PP  - Tampere
PB  - Vastapaino
YR  - 2022
UL  - https://kansalliskirjasto.finna.fi/Record/fikka.5546050
AB  - Millainen on luokkahuoneen materiaalinen ekologia? Miten robotteja käytetään oppimistilanteissa? Kuinka kasvattaja kohtaa lapsen mielipahan? Millaista on kehollisuus musiikintunnilla? Mitä kieliä koululuokassa saa käyttää? Millä tavoin fiktio- ja tietokirjallisuutta käytetään eri oppiaineiden opetuksessa? Katso kuule koulua - kehollisuus, materiaalisuus ja tekstit koulun vuorovaikutuksessa tarjoaa tuoretta tutkimustietoa nykykoulun vuorovaikutuskäytänteistä ja sen muuttuvasta, entistä moninaisemmasta kieli- ja tekstimaisemasta. Kirjan artikkeleissa tarkastellaan tilan, kehon ja kehollisuuden sekä erilaisten tekstien, esineiden ja teknologian hyödyntämistä luokkahuoneen vuorovaikutustilanteissa. Artikkelit liikkuvat eri koulutusasteilla varhaiskasvatuksesta lukioon ja ammatilliseen opetukseen. Erityisesti niissä keskitytään oppilaiden väliseen vuorovaikutukseen, joka on tähänastisessa tutkimuksessa jäänyt vähemmälle huomiolle. Tutkimusmenetelminä ovat multimodaalinen keskustelunanalyysi, etnografia, vuorovaikutuslingvistiikka ja diskurssianalyysi. Kirja on tarkoitettu kaikkien koulutusasteiden opettajille, varhaiskasvattajille ja opettaja-opiskelijoille sekä koulun tutkimuksesta kiinnostuneille tutkijoille ja opiskelijoille muun muassa kasvatustieteen, ainedidaktiikan ja kielentutkimuksen kentällä. Artikkelit voivat myös toimia inspiroivina menetelmällisinä avauksina ja pohdintoina myös esimerkiksi sukupuolentutkimuksen tai teknologian aloilla.
NO  - Kirjoittajat: Satu Grünthal ja 22 muuta.
NO  - Toimittajat myös kirjoittajia.
NO  - Vertaisarvioitu.
SN  - 978-951-768-979-3 pehmeäkantinen
KW  - koulut
KW  - ruumiillisuus
KW  - materiaalisuus
KW  - tekstit
KW  - vuorovaikutus
KW  - opetus
KW  - dialogisuus
KW  - toiminnallisuus
KW  - ryhmätyö
KW  - interaktiivisuus
KW  - pelillistäminen
KW  - oppimateriaali
KW  - sisältö
KW  - kieli ja kielet
KW  - omistajuus
KW  - monikielisyys
KW  - luokkayhteisö
KW  - luokat
KW  - metodologia
KW  - koululaitos
KW  - tutkimus
ER  -