TY  - GEN
TY  - GEN
T1  - Response to computer-assisted intervention in children most at risk for mathematics difficulties
T2  - Jyväskylä studies in education, psychology and social research
A1  - Salminen, Jonna, kirjoittaja
LA  - eng
PP  - Jyväskylä
PB  - University of Jyväskylä
YR  - 2015
UL  - https://kansalliskirjasto.finna.fi/Record/fikka.4252364
AB  - Yhteenveto (Finnish summary)
SN  - 978-951-39-6432-0 PDF
KW  - oppimisvaikeudet
KW  - matemaattiset taidot
KW  - laskemisen erityisvaikeus
KW  - oppimispelit
KW  - tietokoneavusteinen opetus
KW  - opetusteknologia
KW  - lapset (ikäryhmät)
KW  - esikouluikäiset
KW  - vaikuttavuus
ER  -